关键词: 特岗教师
一、考点导图
二、考点详解
封建社会教育的发展,重点掌握以下内容:
一、战国时期(私学兴盛)
教育场所:
稷下学宫:
性质:1、世界上第一所由官家举办,私家主持的高等学府
2、讲学、著述、育才为一体的高等学府
特点:学术自由
二、两汉
1、教育场所:
太学:汉代最高学府
鸿都门学:世界上最早研究文学艺术的专门学校
2、选士制度
察举制:自下而上,以德行为选拔依据
征辟制
三、魏晋南北朝
1、教育场所:
国子学:最早产生于魏晋南北朝时期
太学
2、选士制度:
九品中正制:以门第作为选拔依据,导致:“上品无寒门,下品无士族”
四、隋唐
1、教育场所:
六学:国子学、太学、四门学、律学、书学、算学(其中国子学、太学、四门学,是专门用来学习儒家经典,都是大学性质。律学、书学、算学是专科性质,专门学习这三项内容)
二馆:崇文馆、弘文馆
2、选士制度:
科举制(隋炀帝设进士科)开始实行,以考试来选拔人才
五、宋元明清
1、教育场所:
书院
性质:非官非私
特点:学术自由,学生自学
2、教育内容:
四书:《孟子》,《中庸》,《论语》,《大学》(其中《大学》,分三纲领和八条目,三纲领是指:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善)
五经:《诗经》,《尚书》,《礼记》,《周易》,《春秋》
3、选士制度:
科举制【在明朝出现了八股取士,科举制走向衰弱,清朝末年(1905年),废除了科举制。】
三、测试题
1.(单选题)等级性是中国( )社会最显著的教育特征。
A.原始
B.奴隶
C.封建
D.资本主义
2.(单选题)"万般皆下品,唯有读书高"反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
A.崇尚书本,呆读死记
B.学校教育脱离生产劳动
C.等级性
D.阶级性
3.(多选题)在漫长的中国封建社会,学校教育得到了进一步发展,其主要类型有( )。
A.职官学校
B.官学
C.书院
D.私学
4.(单选题)下列不属于封建社会教育特征的是( )。
A.教育具有阶级性和等级性
B.教育和生产劳动相脱离
C.官学和私学并存
D.师生关系民主化
答案:C B BCD D
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